Powered By Blogger

sexta-feira, 11 de novembro de 2011

Jogo de Xadrez


O xadrez é o jogo mais antigo do mundo que conhecemos, nem se sabe ao certo sua origem, citações colocam como China, Índia ou península da Arábia suas origens, a mais provável conta uma lenda árabe que o sábio brâmane Sisso queria moralizar o rei cruel Shahrâm, o sábio queria que o tirano entendesse, através do jogo, que o rei precisa, nas suas estratégias políticas e militares, de todas as partes do povo, mesmo as mais humildes.




Começo com esta pequena história do xadrez para explorar neste trabalho a influencia que a psiquiatria pode ter no desenvolvimento do indivíduo dentro do tema: Xadrez na escola.

   Piaget escreve a respeito dos jogos na infância para a formação do adulto, segundo ele: “O jogo constitui o pólo extremo da assimilação da realidade no ego, tendo relação com a imaginação criativa que será fonte de todo o pensamento e raciocínio posterior” (Piaget, 1975, pág. 162).






 

Dia de Todos os Santos

     Através da comemoração do Dia de Todos os Santos a Igreja Católica busca aproximar os seus fiéis a Deus. Todos os santos celebrados nesse dia foram pessoas de carne e osso que tiveram condutas exemplares durante sua vida terrena. Dessa forma, a Igreja procura mostrar às pessoas através do exemplo, que todos têm potenciais para tornarem-se santos.

  O processo pelo qual uma pessoa se torna santa é chamado de canonização e pode ser bastante demorado. A Igreja Católica já canonizou aproximadamente 3 mil pessoas. No Brasil, já foi canonizada a madre Paulina do Coração Agonizante de Jesus (Santa Paulina), cuja canonização aconteceu no dia 19 de maio de 2002, e recentemente foi canonizado o Frei Galvão, em maio de 2007.




A escola tradicional


                             Na escola tradicional o centro de tudo é o conteúdo. Enquanto a escola nova valoriza a formação do aluno, ele é o centro do processo!





Fonte: http://pt.shvoong.com/social-sciences/1884261-escola-nova-escola-tradicional/#ixzz1dOmtfQeT

segunda-feira, 31 de outubro de 2011

JOGO DOS BONECOS

    Descrição: Procure os bonecos testando a sua memória
    Ajuda no aprendizado infantil, estimulando o raciocinio lógico e a capacidade de memorização no cérebro da criança . Esse jogo é saudável para a mente da criança  e colabora para um pleno desenvolvimento. Estimula que a criança fique atenta aos desenhos para saber suas posições.
   Contribui para que desde cedo a criança tenha entendimento de regras  de uma forma lúdica e divertida.

 Link:  http://clientes.netvisao.pt/mcharrao/jogoseducativos/

terça-feira, 18 de outubro de 2011

A música e o desenvolvimento afetivo

   Um outro campo de desenvolvimento é o que lida com a afetividade humana. Muitas vezes menosprezado por nossa sociedade tecnicista, é nele que os efeitos da prática musical se mostram mais claros, independendo de pesquisas e experimentos. Todos nós que lidamos com crianças percebemos isso. O que tem mudado é que agora estes efeitos têm sido estudados cientificamente também.
            Em pesquisa realizada na Universidade de Toronto, Sandra Trehub (apud CAVALCANTE, 2004) comprovou algo que muitos pais e educadores já imaginavam: os bebês tendem a permanecer mais calmos quando expostos a uma melodia serena e, dependendo da aceleração do andamento da música, ficam mais alertas.
            Nossas avós também já sabiam que colocar um bebê do lado esquerdo, junto ao peito, o deixa mais calmo. A explicação científica é que nessa posição ele sente as batidas do coração de quem o está segurando, o que remete ao que ele ouvia ainda no útero, isto é, o coração da mãe. Além disso, a eficácia das canções de ninar é prova de que música e afeto se unem em uma mágica alquimia para a criança. Muitas vezes, mesmo já adultos, nossas melhores lembranças de situação de acolhimento e carinho dizem respeito às nossas memórias musicais. Já presenciamos vivências em grupos de professores que, a princípio, não apresentavam memórias de sua primeira infância. Ao ouvirem certos acalantos, contudo, emocionaram-se e passaram a relatar situações acontecidas há muito tempo, depois confirmadas por suas mães.
            Por todas essas razões, a linguagem musical tem sido apontada como uma das áreas de conhecimentos mais importantes a serem trabalhadas na Educação Infantil, ao lado da linguagem oral e escrita, do movimento, das artes visuais, da matemática e das ciências humanas e naturais. Em países com mais tradição que o Brasil no campo da educação da criança pequena, a música recebe destaque nos currículos, como é o caso do Japão e dos países nórdicos. Nesses países, o educador tem, na sua graduação profissional, um espaço considerável dedicado à sua formação musical, inclusive com a prática de um instrumento, além do aprendizado de um grande número de canções. Este é, por sinal, um grande entrave para nós: o espaço destinado à música em grande parte dos currículos de formação de professores é ainda incipiente, quando existe. É preciso investir significativamente na formação estética (e musical, particularmente) de nossos professores, se realmente quisermos obter melhores resultados na educação básica.
           

" A MÚSICA É O SILÊNCIO EM MOVIMENTO."

 

MENSAGEM AO DIA DO PROFESSOR

      Eu me lembro de você, PROFESSOR, eu me lembro e muito. A sua paciência, o seu amor multiplicado por quarenta,na doação sem limites, sem restrições. Mas eu não via, não sentia essas malhas de carinho que me envolviam, que me tocavam e se transformavam em luz. Eu recebia, mas não reconhecia você plantou uma semente dentro de mim, que agora eu sinto, germinou, cresceu, virou botão e floresceu. Mas só agora, quando a distância de você se conta em anos de vida, eu parei para pensar e a sua figura cresceu dentro de mim. Parece até que eu voltei a ouvir a sua voz e senti a sua presença em tudo que fiz, em tudo que vivi. Você foi o pegureiro das minhas ações, das minhas determinações. Foi sua voz que me levantou nas horas difíceis, que me deu novas forcas, que mostrou que cada dia é uma nova renovação... Feliz dia do professor!!!

*PEGUREIRO- PASTOR.



FONTE: http://www.mensagenscomamor.com/oracao_mensagem_frases_dia_do_professor.htm
  imagem: http://profanandaschultz.blogspot.com/2010/10/feliz-dia-dos-professores.html

Professores


      Ninguém nega o valor da educação e que um bom professor é imprescindível. Mas, ainda que desejem bons professores para seus filhos, poucos pais desejam que seus filhos sejam professores. Isso nos mostra o reconhecimento que o trabalho de educar é duro, difícil e necessário, mas que permitimos que esses profissionais continuem sendo desvalorizados. Apesar de mal remunerados, com baixo prestígio social e responsabilizados pelo fracasso da educação, grande parte resiste e continua apaixonada pelo seu trabalho. A data é um convite para que todos, pais, alunos, sociedade, repensemos nossos papéis e nossas atitudes, pois com elas demonstramos o compromisso com a educação que queremos. Aos professores, fica o convite para que não descuidem de sua missão de educar, nem desanimem diante dos desafios, de educar as . Pois, se a educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela, tampouco, a sociedade muda.


"O pessimista vê dificuldade em cada oportunidade; o otimista vê oportunidade em cada dificuldade."
                                                                                                                               Winston Churchill




FONTE: http://www.mensagenscomamor.com/frases_para_professores_e_Professoras.htm

Só TV? não!


    IR PRA RUA PRA JOGAR AMARELINHA-NHA-NHA!
    JOGAR BOLA NA JANELA DA VIZINHA-NHA
    CORRER, PULAR, BRINCAR
    É UMA CURTIÇÃO!
    MELHOR QUE VER TELEVISÃO !!! TAN TAN :)

A importância da música na educação infantil

     A música se caracteriza por incentivar, além de seu carater libertador e criativo , ela ajuda no aprendizado e no desenvolvimento da criança se tornando essencial nos primeiros anos de vida da criança da Pré-escola.
      Desde pequenos convivemos com ela na hora de rezar, de lanchar, de ouvir uma história, a música ajuda para que a criança preste mais atenção.
      A música além de uma fonte de expressão é uma fonte de idéias, uma fonte de pensamento, um conjunto de emoções e uma forma de linguagem muito apreciada pelas pessoas. Normalmente, os órgãos responsáveis pela audição começam a se desenvolver no período de gestação e somente por volta dos onze anos de idade é que o sistema funcional auditivo fica completamente maduro, por isso a estimulação auditiva na infância tem papel fundamental. Sabe-se que os bebês reagem a sons dentro do útero materno e que a música, desde que apropriadamente escolhida, pode acalmar os recém-nascidos.
      É importante não apenas a música tocada através de um aparelho, mas também o contato estabelecido entre a mãe e o bebê. Assim, cantar, murmurar ou assobiar fornecem elementos sonoros e também afetivos, através da intensidade do som, inflexão da voz, contato de olho, entonação e contato corporal, que serão extremamente  importantes para o desenvolvimento do bebê no sentido auditivo, lingüístico, emocional e cognitivo.
        A música vai além do que conseguimos ouvir. Quando inserida na rotina das crianças e dos adolescentes, as canções contribuem para o desenvolvimento neurológico, afetivo e motor da criança. Ela colabora também para a memorização do vocabulário, a criança se sente estimulada para aprender o significado e pronunciar novas palavras.
       Ouvir música não é uma ativadade para ser forçada e sim ser feita com prazer.

quinta-feira, 29 de setembro de 2011

São Cosme e Damião

Crê-se que foram médicos, e sua santidade é devida por exercer a medicina sem cobrar por isto. Sua festa é celebrada atualmente no dia 26 de setembro pela Igreja Católica, no dia 27 de setembro pelas religiões afro-brasileiras e no dia 1º de novembro pela Igreja Ortodoxa.

    Cosme e Damião foram martirizados na Síria, porém é desconhecida a forma como morreram. Seu culto já estava estabilizado no Mediterrâneo no século V. Perseguidos por Diocleciano, foram trucidados e muitos fiéis transportaram seus corpos para Roma, onde foram sepultados no maior templo dedicado a eles, feito pelo Papa Félix IV (526-30), na Basílica no Fórum de Roma com as iniciais SS - Cosme e Damião.
   Oração:  São Cosme e Damião, que por amor a Deus e ao próximo vos dedicastes à cura do corpo e da alma de vossos semelhantes, abençoai os médicos e farmacêuticos, medicai o meu corpo na doença e fortalecei a minha alma contra a superstição e todas as práticas do mal. Que vossa inocência e simplicidade acompanhem e protejam todas as nossas crianças.


http://pt.wikipedia.org/wiki/Cosme_e_Dami%C3%A3o
http://www.velhosamigos.com.br/DatasEspeciais/diacosmeedamiao.html

segunda-feira, 19 de setembro de 2011

São Francisco de Assis


Giovanni di Pietro di Bernardone foi um frade católico da Itália. Depois de uma juventude inquieta e mundana, voltou-se para uma vida religiosa de completa pobreza, fundando a ordem mendicante dos Frades Menores, mais conhecidos como Franciscanos. Eles renovaram o Catolicismo de seu tempo, Com o hábito da pregação itinerante. Sua atitude foi original também quando afirmou a bondade e a maravilha da Criação, quando se dedicou aos mais pobres dos pobres, e quando amou todas as criaturas chamando-as de irmãos. Dante Alighieri disse que ele foi uma "luz que brilhou sobre o mundo", e para muitos ele foi a maior figura do Cristianismo desde Jesus.

"Senhor, fazei que eu procure mais consolar do que ser consolado, compreender do que ser compreendido, amar do que ser amado. Pois é dando que se recebe, é perdoando que se é perdoado, e é morrendo que se vive para a vida eterna..."

quarta-feira, 14 de setembro de 2011

Abraço

Quantas foram as vezes em que estava perdido? com vontade de gritar...
Quantas foram as vezes que queria apenas um colo de mãe ?
Ou apenas um ombro amigo onde pudesse
apenas ficar em silêncio
Sem precisar dizer o motivo de estar assim.
Recorrer as realidades que falam sem precisar dizer : "Trouxe flores!"
Lindos eram os tempos em que não precisava dizer,
onde apenas um sorriso era o suficiente para fazer alguém feliz!
Quantas vezes... a única coisa que que precisou foi de um Abraço!
De um simples abraço... que ficou perdido no tempo...


Alguém ai quer um abraço ???

segunda-feira, 12 de setembro de 2011

Comenius

                              Jan Amos Komenský
      
Comenius foi um cientista professor e escritor checo, considerado o fundador da Didática Moderna. Foi o  maior educador e pedagogo do século XVII produzindo uma obra fecunda e sistemática. Seu principal livro é a “Didática Magna”.
  • A educação realista e permanente;
  • Método pedagógico rápido, econômico e sem fadiga;
  • Ensinamento a partir de experiências quotidianas;
  • Conhecimento de todas as ciências e de todas as artes;
  • Ensino unificado.
Defendia sua pedagogia com a máxima: "Ensinar tudo a todos" que sintetizaria os princípios e fundamentos que permitiriam ao homem colocar-se no mundo como autor.’
Comenius cultivava a importância da educação formal de crianças pequenas e preconizou a criação de escolas maternais, pois teriam, desde cedo, a oportunidade de adquirir as noções elementares do que deveriam aprofundar mais tarde.


http://pt.wikipedia.org/wiki/Comenius


terça-feira, 16 de agosto de 2011

Amizade ")



As Melhores pessoas do mundo são aquelas
que de alguma forma tem grandes influências em nossa vida...
Seja por um acaso,
as amizades mais eternas começam de desentendimentos,
brigas, discordias... em alguns casos não.
O que importa é como elas permanecem!
Todas as pessoas são diferentes e não cabe a nós seguir regras,
amizades surgem todos os dias 
 e se vão todos os momentos...todos os instantes.
Somente as verdadeiras, essas sim nunca se vão !

segunda-feira, 15 de agosto de 2011

Você se Lembra ? ")

Como podemos nos esquecer de coisas tão simples...
que ficam no nosso passado ou em nossa infância...
que antes eram tão importantes...
por algum tempo fez muito sentido em nossas vidas
e que na verdade era apenas
mais um daqueles modismos do mundo em que vivemos.
O bom disso tudo é que mesmo sem sentido
essas pequenas coisas nos fizeram ser
o que somos,
independentemente de não estarem mais em nossas vidas!

quarta-feira, 10 de agosto de 2011

O que realmente somos ?




     Passamos a maior parte de nosso tempo vivendo com coisas desnecessárias e sem sentido. Fazemos parte de um mundo em que nada realmente está sendo aproveitado. Temos tudo e dizemos que não temos nada! Acordamos todos os dias em função de uma mesma rotina; o tempo vai passando, a vida vai passando... e chega um dia que nos perguntamos: E agora,  o que  fiz da minha vida até hoje ? Há pessoas que partem dessa vida tentando responder essa pergunta. E afinal, o que realmente somos?